國家線已經(jīng)公布了，很多同學都開始找學姐了解各種關于復試面試的問題。

面試時老師通常會通過提問來了解你的個人情況、學習能力，并通過你的回答來判斷你是否適合進行學術研究。

其中自我介紹是考研復試面試的重中之重，大部分同學進入考場的第一個問題就是請做一個簡單的自我介紹，時間限制一般是2-3分鐘左右。

今天小編來為大家講解如何在這短暫的時間內(nèi)，展現(xiàn)出最完美的自己。

一、如何進行自我介紹？

首先，同學們要思考，在寶貴的時間內(nèi)，我們需要展示出自己的哪些方面呢?這些方面是否能夠吸引導師的注意力呢?怎樣的表達才能更好的突出自己的優(yōu)勢呢?

綜上所述，自我介紹的最終目的就是向?qū)熣宫F(xiàn)出你才是這個專業(yè)最合適的人選!

所以要深度認知自己的價值觀、人生方向和目標；深度認知自己的性格特征，清楚自己的優(yōu)勢和劣勢；了解自己與該專業(yè)的學習、科研的匹配性。在復試現(xiàn)場要有邏輯性并清晰的向評委做出展示。

因此，導師官通常會通過一些?？紗栴}，間接來考察應試者的整體素質(zhì)。

你要做到以下三點：

?令導師相信你有誠意考取本院校;

?令導師相信你對該教學研究有價值;

?令導師相信你是該研究方向的最佳人選。

1、自我介紹

中/英文介紹根據(jù)老師提問情況而定

自我介紹是考研過程當中必須問的，其實也不難，只需要把以下內(nèi)容說清楚就行了

姓名，來自哪里，來自哪所大學，愛好，本科期間成績，本科期間有沒有擔任學生會主席，本科期間取得過哪些成績（比如獲得全國數(shù)學競賽一等獎等），以及科研項目等。

如果本科期間做過科研（前提是你很了解這個科研項目，不然最好別說，老師一般都會對你這個科研項目進行提問）的話 ，就大概介紹一下自己做的什么科研項目。

基本上你介紹完以后，老師就會針對你這個科研項目進行提問。務必記得，誠實回答。

一般分為兩種情況：

?情況一：做過。那就把自己之前做的項目再熟悉一下，或者直接在簡歷里面提及并附上相關研究成果。

?情況二：沒做過。那就誠實講一下自己大學主要做過的比較有意義的事情。比如說專業(yè)課的學習、志愿活動或者學生活動，然后自己在這些活動中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，或者激發(fā)了想要研究某方面的興趣?？傊褪潜M量往自己將要考的學校和專業(yè)上面靠。

注意：在面試之前，英語自我介紹一定要背到滾瓜爛熟形成肌肉記憶，不用思考便可脫口而出的程度，這樣才可萬無一失！如果在介紹過程中遇到卡殼也不要緊張，鎮(zhèn)靜一下再說，如果實在說不出來就迅速說下面或者說點別的，畢竟是用英語做的介紹，內(nèi)容可以簡單些，所以不用那么糾結自己說的夠不夠好，充滿朝氣地介紹完自己才是最棒的。

2、為什么報考本校/專業(yè)

（1）為什么報考這個學校

?原因一：我家是這里的，我要回家鄉(xiāng)發(fā)展。

?原因二：考上xx學校一直是我夢寐以求的，希望能潛心學習，增長更多的本領。

然后適當?shù)目湟幌履繕嗽盒?，但是不要夸得太過，因為老師心里還是有數(shù)的。

（2）為什么報考這個專業(yè)

如果不是跨專業(yè)可以回答回答，因為自己對這個專業(yè)的熱愛，想對這個領域有更進一步的研究，或者說想通過考研找到一份更好的工作都可以。

如果是跨專業(yè)的話，你要實話實說，自己為什么不考原來的專業(yè)，以及為什么考本專業(yè)。

3、關于畢設/論文的選題/開展等

這條主要針對應屆畢業(yè)生

（1）建議準備500字左右的概括內(nèi)容

包括你的論文題目、論文價值、論文的理論基礎和論文的研究方法。

如果是畢業(yè)設計的話你也要大概說出你的畢業(yè)選題是什么，現(xiàn)在做了哪些工作，接下來要做什么，做這個有什么用。

（2）適當顯示你的研究能力

可以談談你在寫論文時的研究方法。

如果你是跨專業(yè)考生，可以適當結合你本科的學習對所報專業(yè)的研究的支持作用。

4、為什么選擇二戰(zhàn)

這條主要針對二戰(zhàn)考生

（1）如實回答，不要隱瞞自己，明確自己的考研目的。比如說自己二戰(zhàn)的原因是自己想找一份更好的工作，想找一個更高的平臺。

（2）努力證明自己比別人優(yōu)秀。因為是二戰(zhàn)，在此之前有過一次備考經(jīng)歷，你需要指明自己在一戰(zhàn)時有哪些不足，然后如何改正這些不足，還有自己努力的過程，這樣的回答老師一般會比較滿意。

除了自我介紹，復試面試還有自由問答環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)就屬于非常自由的環(huán)節(jié)，完全看在場的老師的心情。因為他們提問什么，我們就只能回答什么，比較被動。

根據(jù)往年老師提問的問題，我們也總結出以下幾大類，供大家參考借鑒：

二、怎么應對自由問答環(huán)節(jié)？

1、個人基本問題

① 請你做個自我介紹

② 你的優(yōu)點和缺點是什么？

③你最喜歡的書是什么?

④聊一聊你的大學四年生活

⑤你有什么興趣愛好？

⑥你為什么考研？

⑦ 你對研究生學習有什么規(guī)劃？

⑧研究生畢業(yè)后你想做什么/你對未來有什么規(guī)劃？

⑨介紹下你的家鄉(xiāng)

⑩ 闡述下自己的愛好

回答建議：這類問題導師想從你的個人背景或未來規(guī)劃，了解你的性格特點和做事風格，尤其是規(guī)劃類的問題，導師會非常看重，一般可以從短期或長期規(guī)劃兩個角度來回答。

個人背景相關的問題可以在回答中設計一些亮點，這樣老師也可以進行針對性提問。

2、院校專業(yè)問題

① 為什么報考這個學校/專業(yè)？

②你能介紹下你的學校嗎？（本科院校一般的考研黨重點準備）

③你為什么要跨專業(yè)考研？（跨考黨重點準備）

④你對專業(yè)前景和學科的認知和看法

⑤你讀過哪些專業(yè)相關的文獻書籍？

⑥你最近關注了哪些專業(yè)相關的熱點？

⑦你對xx事件怎么看？怎么用專業(yè)知識去解釋它？

⑧ 談談你對xx（專業(yè)名詞）的看法。

回答建議：這類問題是導師想要了解你的讀研目的，以及對所報考專業(yè)的認知深度。

在談到讀研目的是盡量避開“讀研只是為了更好就業(yè)”之類的理由，因為導師會更喜歡對專業(yè)領域感興趣的學生。

3、本科學習問題

①介紹下你的畢業(yè)論文/設計。

②本科所學專業(yè)的重點？最喜歡的專業(yè)課是什么？

③你為什么沒有通過英語六級 ？(四六級沒過的同學重點準備)

④你的本科成績/獲獎/校園時間情況

⑤有沒有做過本專業(yè)的科研實驗或參加過哪些項目？

回答建議：這類問題是想要了解你在大學期間的學習成果和學習態(tài)度，有不少同學覺得在本科期間沒有特別突出的經(jīng)歷，大家可以先對自己大學期間做過的事情進行梳理，可以找找個人亮點和優(yōu)勢，不是只有獲獎的經(jīng)歷才有亮點，千萬不要回答“什么也沒做過”。

4、壓力問題

①考研英語那么高，四/六級怎么沒過？

②你本科期間的成績?yōu)槭裁催@么低？（極少問）

③如果你沒被錄取會怎樣？

④你同意調(diào)劑嗎？

⑤已經(jīng)工作了，為什么來考我們學校的xx專業(yè)？

⑥老師認為你剛剛提出的觀點過于片面，…（你要怎么回答）？

⑦給你一個機會問在座的老師一個問題，你會問什么？

回答建議：這類問題總是出其不意，甚至面試時很可能會遇到奇葩問題，這類問題答好了就是加分項，如果遇到這些問題，要想想老師問這個問題的目的是什么，導師想要知道你是怎樣解決這些尖銳的問題。