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五基三化攻堅年:桂林理工大學環(huán)境學院落實黨建工作規(guī)范化管理

今年是“五基三化”攻堅之年,為深入推進政治學習,貫徹落實學校黨委關(guān)于加強基層黨建工作的部署要求,桂林理工大學環(huán)境學院把加強黨的政治建設放在首位,通過加強規(guī)范化體系建設,推動基層黨建工作質(zhì)效全面提升,提振了全體師生的精氣神,凝聚了學院事業(yè)發(fā)展強大能量。

一、加強理論研究,提高學院黨建工作的引領(lǐng)性

學院黨建工作持續(xù)與時俱進,改革創(chuàng)新,根據(jù)新形勢下師生的精神需求和價值取向,不斷改進工作內(nèi)容、模式和方法,持續(xù)推進學院黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。一是構(gòu)建理論研究平臺。建立全方位開放的科研體制,鼓勵黨建工作人員改進黨的理論科學研究工作。二是推動課程研究創(chuàng)新。通過黨課教學改革項目等方式鼓勵黨課改革創(chuàng)新;成立黨課研討組,為黨課的建設和質(zhì)量提升提供一定支持;全面梳理黨課大綱和課程庫,為不同對象、不同階段、不同層次的授課對象提供精準化課程。

二、注重培養(yǎng)人才,推進學院黨建工作穩(wěn)步發(fā)展

把有關(guān)黨的各類培訓貫穿黨建隊伍建設全過程,通過專題培訓、專題學習、短期進修等加強對學院黨務工作者最新思想、專業(yè)能力、工作方法等方面的培訓。明確學院黨務工作隊伍的崗位職責和工作量,完善競聘、考核、激勵和獎懲制度,形成合理的優(yōu)秀人才激勵機制。

三、完善培訓機制,確保學院黨建工作培訓質(zhì)量

學院系統(tǒng)制定針對不同對象的培訓大綱,為黨建工作規(guī)范化建設提供理論支撐和實踐指導。在教育培訓過程中,堅持問題導向和目標導向,旗幟鮮明地批駁錯誤思想和錯誤做法,幫助培訓對象澄清認清模糊認識,強化馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位。通過扎實系統(tǒng)的培訓體系建設,推動各項制度規(guī)定落實,為黨建工作長效發(fā)展提供可靠的制度機制保障。(作者:桂林理工大學環(huán)境科學與工程學院 楊平平 梁殷齊 曾瑜珺)

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