高校副教授，當(dāng)B站UP主播放量破億！580萬(wàn)粉絲，沒(méi)空中年危機(jī)（b站大學(xué)教授）
高校教師宋浩，新晉“頂流”。
他在B站坐擁580多萬(wàn)粉絲，視頻總播放量超2.5億。單是一門(mén)《高等數(shù)學(xué)》課——共收錄154講授課視頻、總時(shí)長(zhǎng)達(dá)76小時(shí)，目前已在B站播放量破1.1億，成為B站播放時(shí)長(zhǎng)最長(zhǎng)的視頻內(nèi)容。
11年來(lái)，他義務(wù)錄制教學(xué)視頻超過(guò)20萬(wàn)G，為天南海北的學(xué)生打開(kāi)了數(shù)學(xué)世界的大門(mén)。 有網(wǎng)友戲稱(chēng)，在網(wǎng)課時(shí)代，“法律看羅翔，高數(shù)看宋浩”。
面對(duì)一些迷茫的同學(xué)提問(wèn)：畢業(yè)要不要讀研讀博？他也會(huì)耐心解答：以自己11年的本碩博曲折求學(xué)之路舉例，告訴學(xué)生，“最幸福的還是大學(xué)讀書(shū)的時(shí)候。30歲以前，應(yīng)該把人生最美好的時(shí)光、最絢麗的時(shí)間都留給讀書(shū)。決定人生高度的不一定是成績(jī)，但一定有格局和視野”。
宋浩參加B站14周年慶發(fā)言
宋浩，男，山東文登人，1979年6月出生，中共黨員，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)副教授。山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)士碩士，中國(guó)科學(xué)院科技政策與管理科學(xué)研究所博士，英國(guó)倫敦Queen Mary, University of London訪問(wèn)學(xué)者。山東財(cái)經(jīng)大學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院數(shù)量經(jīng)濟(jì)教研室主任，黨支部書(shū)記。
科研方面，在《中國(guó)管理科學(xué)》、《武漢大學(xué)學(xué)報(bào)》等核心期刊發(fā)表論文十余篇。參與多項(xiàng)國(guó)家基金委重大科研計(jì)劃項(xiàng)目，主持2項(xiàng)國(guó)家基金委項(xiàng)目子課題，1項(xiàng)省統(tǒng)計(jì)廳課題，1項(xiàng)校級(jí)科研課題。
宋浩分享自己的經(jīng)歷 潮新聞?dòng)浾?陶韜 攝
2004年，他碩士畢業(yè)來(lái)到山東財(cái)經(jīng)大學(xué)任教。初登講臺(tái)，他清楚地記得，有一次完全按照課本順序講特征值與特殊向量定理，講了3遍，學(xué)生愣是聽(tīng)不懂，“緊張得那個(gè)汗啊，一身一身地出，難受！”
后來(lái)，他決定打破課本固有的先定理后例題順序，真正站在學(xué)生的視角，先通過(guò)生活化的例子打消學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的畏懼，形象生動(dòng)地把學(xué)生“領(lǐng)進(jìn)門(mén)”，再把特別難的公式拆解開(kāi)，每寫(xiě)一步解釋一下為什么，這下學(xué)生們理解得明明白白。
“大學(xué)有一棵樹(shù)，樹(shù)上掛著很多人”，這句大學(xué)生的無(wú)奈調(diào)侃，道出的是高數(shù)的晦澀難懂，但宋浩愣是通過(guò)這門(mén)枯燥的課程把自己講成了現(xiàn)象級(jí)人物。
“這讓我們很容易跟得上，聽(tīng)得懂，自然而然就更愿意聽(tīng)?！?022級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生吳英潔說(shuō)，“上宋老師的數(shù)學(xué)課比追劇還輕松快樂(lè)?！?/span>
在B站，打開(kāi)宋浩《高等數(shù)學(xué)》第一章第一節(jié)，首先映入眼簾的是滿屏的彈幕，五顏六色的“夢(mèng)開(kāi)始的地方”將屏幕糊滿。接著大家開(kāi)始報(bào)專(zhuān)業(yè)：化學(xué)與材料科學(xué)、土木工程、生物制藥、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理……然后報(bào)學(xué)校：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中南財(cái)經(jīng)大學(xué)、廣西師范大學(xué)……
《高等數(shù)學(xué)》課程開(kāi)頭網(wǎng)友齊刷“夢(mèng)開(kāi)始的地方”
視頻中的宋浩，幽默風(fēng)趣，視頻背后的他，又是怎樣的狀態(tài)？5月底，潮新聞?dòng)浾呲s赴濟(jì)南，對(duì)話宋浩。
高校教師當(dāng)上“UP主”
變成學(xué)校活體“招生簡(jiǎn)章”
高校教師，是宋浩初始的社會(huì)身份。試水成為UP主后，這個(gè)“斜杠中年”有了新標(biāo)簽。在潮新聞?dòng)浾吒S宋浩的24小時(shí)中，宋浩的身份切換了三次：從大學(xué)老師，到“青年的導(dǎo)師”，再到知名UP主。
在濟(jì)南見(jiàn)到宋浩的前幾天，他剛剛拍攝完成任教的山東財(cái)經(jīng)大學(xué)新一年的招生宣傳片，“從4年前開(kāi)始，我每年都會(huì)被叫去出鏡5-10秒刷個(gè)存在感，此外的時(shí)間，我就是一個(gè)普通的數(shù)學(xué)老師，像我這樣的老師，光我們學(xué)院就有180多個(gè)?！?/span>
宋浩在工作室。潮新聞?dòng)浾?陶韜 攝
從家里出發(fā)，宋浩的第一站行程，是任教的高數(shù)課堂。
相較于家中的擁擠，教室，才是宋浩更熟悉的常規(guī)錄制地，4K攝像機(jī)，是他最忠實(shí)的課程粉。如今，每一節(jié)課，宋浩依然在進(jìn)行課堂實(shí)錄。這一天的早晨，宋浩上課1.5小時(shí)，4K攝像機(jī)就陪他工作了1.5小時(shí)。
“其實(shí)從9年前開(kāi)始我就在錄，目前大家在看的版本其實(shí)是我錄制的第五版，也是18、19年錄制的‘舊版’。等到梳理成形編輯出完整的一套，我會(huì)再次更新替換。
“我就是個(gè)野生的會(huì)講段子的老師。我講數(shù)學(xué)，講得倍兒溜，夾雜點(diǎn)故事，學(xué)生聽(tīng)得也有意思。其實(shí)能觸動(dòng)學(xué)生的可能就是你講過(guò)的那么一兩句話，就能把一個(gè)學(xué)生徹底改變?！?/span>
宋浩提到，曾在課堂上給學(xué)生看了在北大未名湖畔拍的一張照片，會(huì)給學(xué)生講“拉著男（女）朋友的手在這里走一圈，絕對(duì)比在我校新校區(qū)荒山野嶺只能去捉螞蚱的感覺(jué)好一丟丟哦?！睂W(xué)生一聽(tīng)就很樂(lè)，想著去未名湖畔感受一下。
結(jié)束上午的課程，宋浩匆匆前往位于濟(jì)南的另一所高校，準(zhǔn)備交流發(fā)言，主題是“一名成功的UP主怎么作為正能量典型做好線下演講”。這個(gè)體驗(yàn)對(duì)于宋浩來(lái)說(shuō)其實(shí)并不常見(jiàn)。
宋浩在直播講座 潮新聞?dòng)浾?陶韜 攝
晚上，在和B站合作的一場(chǎng)直播上，宋浩還是感受到了自己在普通教師身份之外，作為一名“頂流UP主”的能量。從辦公室到會(huì)議室的短短幾百米距離里，早早有學(xué)生“蹲點(diǎn)”求合照。
對(duì)此，宋浩的態(tài)度很是人間清醒。“年輕人是很快節(jié)奏的，他們看我的視頻，很多會(huì)倍速看，來(lái)聽(tīng)課、要合照和簽名，其實(shí)都是‘打卡式’的，回去發(fā)個(gè)朋友圈，就是最大的價(jià)值?！?/span>
這個(gè)高校教師身上
包含著很多反差感
臺(tái)上臺(tái)下，宋浩的狀態(tài)截然不同。臺(tái)上，熱情、充滿能量、金句頻出、講話抑揚(yáng)頓挫，甚至被網(wǎng)友調(diào)侃為“搞笑人”，但在生活里，用他自己的話來(lái)說(shuō)，“中年人總體來(lái)說(shuō)是比較沉默的?！?/span>
宋浩提到，站在講臺(tái)上的時(shí)刻就是他的高光時(shí)刻，而上課耗費(fèi)了大量的體力和精力，特別是“明明是數(shù)學(xué)老師，但有時(shí)候我覺(jué)得自己是說(shuō)相聲的，要提前很久構(gòu)思一個(gè)段子或者講一個(gè)故事?！?/strong>
宋浩依然保持著課堂實(shí)錄的習(xí)慣。潮新聞?dòng)浾?陶韜 攝
上課要講“段子”，宋浩卻從不跟進(jìn)任何年輕人熱愛(ài)的網(wǎng)劇、綜藝。在他看來(lái)，這也是知識(shí)類(lèi)UP主最大的不同。
“知識(shí)類(lèi)視頻存在的唯一價(jià)值是對(duì)別人有用。這點(diǎn)和娛樂(lè)類(lèi)視頻不一樣，娛樂(lè)類(lèi)講究的就是‘無(wú)用’。如果你講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，三分鐘把別人講‘暈’了也沒(méi)講明白，觀眾就走了，再也不來(lái)了?！?/span>
宋浩告訴記者，雖然自己也一直苦惱普通話并不標(biāo)準(zhǔn)，但對(duì)于課程有十分的自信，“這和你長(zhǎng)相身高顏值沒(méi)什么太大關(guān)系，這些外在的只是一個(gè)輔助，主要的還是每一分每一秒都在傳遞知識(shí)點(diǎn)?！?/span>
“大家也都知道，宋老師講的故事半真半假。的確有我自己的親身經(jīng)歷，也有別人故事的改造，部分肯定有夸張?！彼魏铺寡?，之前在上課前會(huì)結(jié)合課程內(nèi)容的難易設(shè)計(jì)好橋段，后來(lái)慢慢就熟練了，可以臨場(chǎng)發(fā)揮。
視頻結(jié)尾，網(wǎng)友滿屏的感謝
斜杠中年沒(méi)空“危機(jī)”
在做、要做、想做的都還有很多
當(dāng)了UP主，就能發(fā)家致富嗎？
“其實(shí)都不能覆蓋成本，我收入還不夠買(mǎi)設(shè)備。”宋浩和潮新聞?dòng)浾咚闫鸾?jīng)濟(jì)賬，作為UP主至今各類(lèi)營(yíng)收約20萬(wàn)元。
1979年生人的宋浩有一個(gè)6歲的女兒和“社恐”的太太。上課的段子里穿插的“13年戀愛(ài)失戀史”，是宋浩回憶里人生的“至暗時(shí)刻”?！鞍呀?jīng)歷變成段子，難受的也不這么難受了，開(kāi)心的時(shí)刻更加有意義?！?/span>
宋浩走紅之后，除了他自己，家里影響最大的是正在高校數(shù)學(xué)系就讀的小侄女，“她的同學(xué)都知道宋浩是她叔，我太太工作的環(huán)境沒(méi)這么多大學(xué)生所以我的知名度還不高，至于我女兒，她還經(jīng)常因?yàn)槲乙觥W(wǎng)紅’不能陪她去幼兒園，希望把這個(gè)身份轉(zhuǎn)給別人?！?/strong>
宋浩家中，書(shū)籍和女兒的玩具是主要元素。潮新聞?dòng)浾?陶韜 攝
一天24個(gè)小時(shí)，工作時(shí)間、親子時(shí)間、剪輯時(shí)間都不能少，只能向休息時(shí)間開(kāi)刀。12點(diǎn)前睡覺(jué)或6點(diǎn)后起床，對(duì)他來(lái)說(shuō)是極其奢侈的事情。44歲，這個(gè)斜杠中年，有中年危機(jī)嗎？
“我沒(méi)有中年危機(jī)。我是一個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的人，我的邏輯很清晰，工作、吃飯、睡覺(jué)、工作、吃飯、睡覺(jué)，我沒(méi)有時(shí)間去危機(jī)，生活的每一個(gè)片段都不允許我去停下來(lái)，實(shí)際上也幾乎從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)?！?/span>
宋浩總結(jié)，自己理解的中年危機(jī)其實(shí)有解，中年人還是得繼續(xù)拼，只要干起來(lái)，事業(yè)越來(lái)越好，想做的事情都能夠正常地進(jìn)行，甚至超出預(yù)期，到處開(kāi)花，到處結(jié)果，就不存在危機(jī)一說(shuō)。
圖源：B站官方
空閑的時(shí)候，宋浩做過(guò)用戶分析，在觀看他視頻的粉絲中，大學(xué)生占到約60%，高中生10%，剩下的還有成年的、工作需要考證的，以及對(duì)數(shù)學(xué)比較感興趣的人群。甚至有一些海外留學(xué)生、華人華僑和退休人群。
聊到未來(lái)規(guī)劃，宋浩說(shuō)，“明年我女兒會(huì)開(kāi)始上小學(xué)，我會(huì)同步更新小學(xué)的課程，然后是高中，終極目標(biāo)是錄制全英文數(shù)學(xué)課?！?/span>
人生是一場(chǎng)沖刺戰(zhàn)，人生更是一場(chǎng)馬拉松。宋浩始終記得，博導(dǎo)常跟他說(shuō)要做“頂天立地”的人。自知先天潛質(zhì)不足以將科研做到“頂天”，他索性就扎扎實(shí)實(shí)“立地”，讓絕大部分學(xué)生真正愛(ài)上、學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)。
