對(duì)科研價(jià)值認(rèn)識(shí)不夠、熱衷于單打獨(dú)斗、教學(xué)與科研兩張皮、科研成果泡沫化、科研管理缺少規(guī)范是當(dāng)前中小學(xué)科研工作中存在的主要問(wèn)題。中小學(xué)科研的目的與任務(wù)、育人過(guò)程的復(fù)雜性和行動(dòng)研究的實(shí)踐導(dǎo)向，要求轉(zhuǎn)變中小學(xué)科研范式，走向“有組織科研”?！坝薪M織科研”具有組織性、合作性、實(shí)效性和規(guī)范性的基本特征。

促進(jìn)中小學(xué)走向“有組織科研”，需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)?？蒲泄ぷ鞯慕M織領(lǐng)導(dǎo)、緊緊圍繞教育改革和學(xué)校發(fā)展需要組織科研選題、著力打造多元化研究團(tuán)隊(duì)、加強(qiáng)科研成果的宣傳和轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造良好的科研環(huán)境等，以推進(jìn)中小學(xué)科研工作更加規(guī)范、有序和高質(zhì)量發(fā)展。