比起培訓(xùn)總監(jiān)，其實(shí)我更愿意將自己看作是 1 個(gè)有 5 年經(jīng)驗(yàn)的低代碼開發(fā)愛好者。

作者介紹

胡杰，萬應(yīng)低代碼培訓(xùn)總監(jiān)、產(chǎn)品專家，主導(dǎo)過多個(gè)百萬級低代碼項(xiàng)目交付。

這幾年來，我親眼見證了低代碼平臺在國內(nèi)的崛起：從最初默默無聞到如今聲名鵲起，從18、19 年講到低代碼這 3 個(gè)字時(shí)客戶一臉茫然，到現(xiàn)在幾乎每天都會有低代碼平臺的專項(xiàng)招標(biāo)事件發(fā)生。

雖然市場逐漸認(rèn)可低代碼的能力，但挑戰(zhàn)依然存在：當(dāng)前，大多數(shù)客戶對低代碼已有基礎(chǔ)認(rèn)知，這也讓雙方能更快地進(jìn)入到實(shí)質(zhì)性的溝通，但是，部分客戶對低代碼的期望也因此提升，他們認(rèn)為：

采購了低代碼平臺就等于完成了自身開發(fā)能力的升級。

低代碼的確具備這樣的能力，但產(chǎn)出的核心仍然是工具的使用者，他們?nèi)孕杞?jīng)過基礎(chǔ)培訓(xùn)才能發(fā)揮價(jià)值，而這也是低代碼廠商持續(xù)提供培訓(xùn)服務(wù)的原因。

那么，企業(yè)在采購低代碼平臺后，還要花多少時(shí)間和精力用于員工的培訓(xùn)呢？正好最近我們團(tuán)隊(duì)為一家位于浙江的國內(nèi)知名服裝廠商做了培訓(xùn)，近幾天他們用低代碼做的第三個(gè)應(yīng)用就會上線，這里我將真實(shí)的低代碼培訓(xùn)交付過程分享給大家。

一般而言，我們提供的培訓(xùn)有兩種。一種是標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)，另一種則是客戶個(gè)性化場景培訓(xùn)。

在標(biāo)準(zhǔn)化的場景中，所有人都接受為期 3-5 天的培訓(xùn)內(nèi)容，詳見如下課表：

對低代碼操作感興趣可以觀看我們的公開課進(jìn)行體驗(yàn)。

萬應(yīng)低代碼，贊20

但我今天重點(diǎn)想講的還是客戶個(gè)性化場景培訓(xùn)，這也是我們認(rèn)為企業(yè)客戶最適合的培訓(xùn)方式。

第一步：溝通

溝通非常必要，是避免錯(cuò)誤或重復(fù)勞動的重要前提。在這個(gè)階段，我們培訓(xùn)部門會與客戶進(jìn)行深入交流，交流的主要內(nèi)容有 3 項(xiàng)：

1.客戶計(jì)劃參與培訓(xùn)的人員規(guī)模、崗位

——根據(jù)參培人員情況，我們將針對性地配置培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)。

2.培訓(xùn)階段的項(xiàng)目產(chǎn)出目標(biāo)

——根據(jù)客戶總體目標(biāo)，我們將分解出階段目標(biāo)，分配培訓(xùn)小組。

3.客戶項(xiàng)目的現(xiàn)有開發(fā)進(jìn)展

——通過熟悉客戶現(xiàn)有進(jìn)展，調(diào)整階段性的培訓(xùn)內(nèi)容，制定詳細(xì)到小時(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃。

在浙江客戶的這次培訓(xùn)中，客戶參培人員有 8 人，其中 6 人有 2 年以上研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，2 人為 0 計(jì)算基礎(chǔ)的應(yīng)屆生，而且客戶項(xiàng)目需求迫切，加上培訓(xùn)期，要求 1 個(gè)月內(nèi)上線 3 個(gè)項(xiàng)目：

• 項(xiàng)目 1：員工報(bào)餐系統(tǒng)，傳統(tǒng)開發(fā)工時(shí)：60 人天
• 項(xiàng)目 2：在線學(xué)習(xí)平臺 ，傳統(tǒng)開發(fā)工時(shí)：200 人天
• 項(xiàng)目 3：工單與采購管理系統(tǒng) ，傳統(tǒng)開發(fā)工時(shí)：300 人天

參培人員水平參差不齊、上線時(shí)間緊迫，而且客戶前期已進(jìn)行了部分功能的規(guī)劃與開發(fā)，要切換為低代碼，就必須共同花時(shí)間重新梳理功能和接入方式等，這些都對我們的課程設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)提出更高要求。

在完成與客戶的溝通后，我們團(tuán)隊(duì)緊鑼密鼓，制定了詳密的時(shí)間計(jì)劃，最終決定派出兩名講師到客戶公司駐場 1 周，采用先理論后實(shí)戰(zhàn)再輔助的模式進(jìn)行培訓(xùn)。

第二步：培訓(xùn)教學(xué)

通常情況下，這一步我們會分為兩個(gè)模塊進(jìn)行，理論和實(shí)戰(zhàn)。

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理論

看了上圖可能很多人會覺得奇怪，怎么前期的課程跟低代碼沒啥關(guān)系，反而要花很多精力去講產(chǎn)品經(jīng)理和UI的內(nèi)容。

軟件開發(fā)是個(gè)龐大的工程，基礎(chǔ)的軟件設(shè)計(jì)思維和界面邏輯思維，是開發(fā)軟件的前提，有了這個(gè)前提，再去選擇使用代碼開發(fā)或者低代碼搭建軟件都行。就好比同樣是寫文章，之前用的是紙筆，現(xiàn)在換成用電腦，但是行文思路和文筆，該有的還是要有。

但如果參培的人員自身有0.5年及以上的代碼開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，那么理論課程就可以省略。但對于0基礎(chǔ)人群，這一步培訓(xùn)必不可少。在浙江客戶案例中，參培人員大多都是資深程序員，所以兩名應(yīng)屆生通過萬應(yīng)的線上課程 講師1對1輔導(dǎo)完成理論學(xué)習(xí)。

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項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

有了基礎(chǔ)的理論常識，就會進(jìn)入項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)開發(fā)階段，萬應(yīng)低代碼提供小組制培訓(xùn)方式，1名培訓(xùn)師負(fù)責(zé)一個(gè)小組，確保每一名學(xué)員的專屬咨詢服務(wù)體驗(yàn)。本次培訓(xùn)中就分成了兩組。

第三步：追蹤服務(wù)

一般而言，在完成講師帶教后，培訓(xùn)就到此為止了。但萬應(yīng)還會提供專屬服務(wù)社群和社區(qū)，及時(shí)提供指導(dǎo)。

以上就是一個(gè)規(guī)范化的培訓(xùn)流程，浙江客戶技術(shù)團(tuán)隊(duì)總共學(xué)習(xí)了5天，在僅投入一半人力的情況下，1個(gè)月內(nèi)完成了3款應(yīng)用上線。

部分案例示意：

總結(jié)而言，企業(yè)在采購低代碼平臺后，所有相關(guān)人員都必須接受為期 3 天左右的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，如果是應(yīng)屆生，則還需要 1-2 天的理論培訓(xùn)，這就是整體的人力投入成本。

作為低代碼企業(yè)的培訓(xùn)總監(jiān)，我認(rèn)為低代碼平臺的優(yōu)勢在于提供比傳統(tǒng)代碼更低的學(xué)習(xí)曲線以及更完善的開發(fā)服務(wù)，例如產(chǎn)品設(shè)計(jì)、可視化運(yùn)維測試等。然而，工具只是工具，在熟練掌握的人手中才能展現(xiàn)最大的價(jià)值。低代碼平臺可以實(shí)現(xiàn)許多事情，但最終的效果和方式將取決于工具的使用者。

通過持續(xù)的培訓(xùn)和溝通，我們致力于幫助用戶充分理解和運(yùn)用低代碼平臺。我們堅(jiān)信，通過合作和共同努力，低代碼將成為提升開發(fā)效率和創(chuàng)造出色軟件的重要工具。