中新網(wǎng)1月21日電 20日，聲網(wǎng)Agora在線上正式發(fā)布教育行業(yè)首款aPaaS產(chǎn)品靈動課堂，幫助教育機構和開發(fā)者最快15分鐘上線自有品牌、全功能的在線互動教學平臺，節(jié)省90%開發(fā)時間。

聲網(wǎng)一直致力于通過低代碼(Low-code)的方式為開發(fā)者減負、降低門檻，讓實時互動場景的開發(fā)變得更普適、更方便。作為聲網(wǎng)推出的教育行業(yè)首款低代碼產(chǎn)品，靈動課堂將原本需要幾百個API接口才能開發(fā)“在線互動課堂”的復雜邏輯進行模塊化封裝，簡化為只需填寫或修改幾個簡單參數(shù)即可完成上線，教育機構和開發(fā)者無需理解底層音視頻的復雜邏輯。

填寫或修改參數(shù)，即可快速上線

在此之前，聲網(wǎng)的靈動課堂Beta版已助力多個教育信息化企業(yè)和OMO機構的在線互動課堂快速上線。2020年初疫情期間，上海知名教育科技品牌曉黑板，在10天內基于聲網(wǎng)靈動課堂的Beta版集成上線“空中課堂”，成為上海市中小學生疫情期間指定的互動學習平臺。數(shù)據(jù)顯示，疫情期間平均每天有500所學校、5,000位老師、200,000名學生在曉黑板直播課堂上學習互動，每天平均有10,000場直播課。最高峰值同一時間有120,000人參與上課。

在海外，沙特知名教育企業(yè)Ibn Khaldoun，在完全沒有申請技術支持的情況下，基于靈動課堂上線專屬在線互動課堂，上線首日分鐘數(shù)用量突破百萬級。Ibn Khaldoun CEO稱：“聲網(wǎng)靈動課堂，不僅大幅縮短了在線課堂的開發(fā)時間，更讓我們擁有自主品牌和UI，幫助業(yè)務實現(xiàn)快速增長?！?/p>

2020年的新冠疫情，讓教育行業(yè)線上化提速。

當前，教育機構要想構建在線互動課堂，解決方案有兩種——直接購買第三方在線教學直播平臺(也稱SaaS平臺)，或通過底層的實時音視頻技術服務商( 也稱PaaS平臺)自行研發(fā) 。

然而，當越來越多機構轉型線上，對于那些開發(fā)經(jīng)驗不足，但又想快速、靈活上線在線課堂的機構來說，現(xiàn)有的兩種方案已無法完全滿足需求。因此，聲網(wǎng)基于為新東方、好未來、VIPKID、掌門1對1等數(shù)千家教育客戶服務經(jīng)驗，推出靈動課堂，填補了這部分市場空白。

與第三方在線教學平臺對比，靈動課堂的優(yōu)勢主要體現(xiàn)為以下幾點：支持擁有自主品牌、功能靈活可擴展、業(yè)務數(shù)據(jù)自主掌控、穩(wěn)定可靠、具有XLA體驗質量保障等。

采用PaaS方案雖然同樣滿足這些優(yōu)勢，甚至會在定制化方面做的更好，但對缺乏開發(fā)經(jīng)驗的團隊有較高的門檻。

靈動課堂覆蓋在線教育全賽道，包括K12、語培、職業(yè)教育和素質教育。支持的班型場景也十分豐富，包括1對1互動教學、1對N在線小班課、互動直播大班課等。除基礎的實時音視頻互動之外，靈動課堂還同時支持實時互動消息、錄制回放、互動白板、屏幕共享、教室管理、課前設備檢測、課中網(wǎng)絡監(jiān)測等多種功能。

基于聲網(wǎng)靈動課堂搭建的在線小班課

低代碼平臺，15分鐘即可快速上線

基于靈動課堂，教育機構和開發(fā)者無需深入了解音視頻開發(fā)的復雜應用邏輯，通過低代碼方式快速接入，大幅降低開發(fā)門檻，最快15分鐘完成應用開發(fā)，即使是新人也可快速上手，平均節(jié)省90%開發(fā)時間。教育機構無需再組建龐大的開發(fā)團隊，也能擁有屬于自己的互動教學平臺，開發(fā)效率提升10倍以上。

靈動課堂具備課堂互動、課堂管理、角色管理、權限管理、用戶管理等豐富功能，通過模塊化功能設計，支持業(yè)務功能靈活擴展。同時實現(xiàn)在線教學全流程打通，支持通過標準接口無縫對接用戶業(yè)務管理系統(tǒng)。

上線靈動課堂后，教育機構的業(yè)務數(shù)據(jù)可以存儲在本地或指定第三方服務器，可做到100%自主掌控數(shù)據(jù)留存和遷移。同時，還提供資源隔離、內容加密、傳輸加密和身份鑒權等功能，多重安全防護措施對教育機構的業(yè)務數(shù)據(jù)安全進行保障。

2020年初疫情爆發(fā)，突如其來的流量涌入，讓提供在線互動教學的SaaS平臺，甚至巨頭在內的眾多廠商“措手不及”，頻頻出現(xiàn)嚴重延時、卡頓或無法進入的情況，“網(wǎng)課崩了”也一度登上熱搜。但聲網(wǎng)卻依然能扛住壓力，至今續(xù)寫了成立7年無全網(wǎng)事故的記錄。這取決于聲網(wǎng)一直以來穩(wěn)定、可靠的實時互動云服務能力。(完)

來源：中國新聞網(wǎng)