第六屆全國高等學校教師自制實驗教學儀器設備創(chuàng)新大賽

隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展，實驗教學在高校教學中的地位越來越重要。然而，由于實驗教學設備的需求和供應的復雜性，許多高校教師面臨著購買實驗設備的難題。為了解決這個問題，教育部決定舉辦第六屆全國高等學校教師自制實驗教學儀器設備創(chuàng)新大賽，以鼓勵高校教師自主設計、制作和購買實驗設備，提高實驗教學水平。

此次創(chuàng)新大賽的目標是吸引和支持全國各地高校的參賽隊伍，發(fā)掘和培養(yǎng)實驗教學儀器設備創(chuàng)新人才，推動高校實驗教學事業(yè)的發(fā)展。參賽隊伍可以根據(jù)自己的專業(yè)和教學需求，設計、制作和購買適合自己的實驗設備，提高實驗教學的效果和質(zhì)量。

此次大賽分為初賽、決賽兩個階段。初賽時間為2023年3月1日至5月31日，參賽隊伍需要在規(guī)定時間內(nèi)提交完整的實驗設備設計方案和設備材料。初賽結(jié)束后，將根據(jù)設計方案和設備材料的質(zhì)量，評選出晉級決賽的參賽隊伍。決賽時間為2023年6月1日至6月30日，參賽隊伍需要在規(guī)定時間內(nèi)展示自己的實驗設備，并進行答辯。最終，將根據(jù)答辯和方案設計的質(zhì)量，評選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。

此次大賽不僅為高校教師提供了展示實驗教學設備創(chuàng)新的機會，也為高校提供了購買實驗設備的線索和渠道。參賽隊伍可以通過比賽獲取資金和政策支持，購買適合自己的實驗設備，提高實驗教學水平。同時，大賽也為高校之間的交流和合作提供了平臺，促進各地高校的實驗教學事業(yè)的發(fā)展。

此次第六屆全國高等學校教師自制實驗教學儀器設備創(chuàng)新大賽，不僅是對高校教師實驗教學設備創(chuàng)新的一種肯定和鼓勵，也是推動高校實驗教學事業(yè)的發(fā)展的重要舉措。我們相信，隨著比賽的深入進行，更多的高校教師將會設計出更加先進、實用、高效的實驗設備，為高校實驗教學事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。